星期日, 12月 27, 2009

書摘:兒少法修法之聯想

......性成了廣告商的最愛,除了表露人類長期被壓抑的性需求之外,我們實在很難理解性與商品間的邏輯關係。此外,在今日的社會,性慾更常以扭曲和怪異的能量出現,電影及現實生活中,性總是伴隨著暴力、強姦、致命的吸引力、兒童性侵犯、色情文學和不斷升高的受虐、施虐狂。這些現象,在在述說著文化中陰影的支配與控制,性關係中的一方(或雙方),會以愈來愈微妙、愈來愈普遍的形象出現。

  閉鎖在鬥士情結裡的人,對這種兩難情況的解答就是慧劍屠龍--斬除內外在的性慾、全面的禁止它。接下來的情況,反而是由於壓抑升高,所以妖龍變得更大,在心中佔據的地盤也越顯著。但是,當我們發展了鬥士和殉道者的心態,我們學習去面對妖龍,承認它的危險--對自己和對別人--但是,我們用肯定它的存在價值、確認它是自己的一部分來轉化這隻怪獸。

摘自《內在英雄》
  

贈言

慎防陰謀伺伏
 畏伏有四事,云何為四?一者先與後奪,二者與少望多,三者強故親,四者為利故親,是為畏伏四親。

慎防口蜜心劍
 美言親有四事,云何為四?一者善惡斯順,二者有難捨離,三者外有善來密止之,四者見有危事便排擠之,是為美言親四事。

慎防假言順從
 敬順親復有四事,云何為四?一者先誑,二者後誑,三者現誑,四者見有小過便加杖之,是為敬順親四事。

慎防誘墮邪行
 惡友親復有四事,云何為四?一者飲酒時為友,二者博戲時為友,三者淫逸時為友,四者歌舞時為友,是為惡友親四事。


勸善規過
 止非有四事,一者見人為惡則能遮止,二者示人正直,三者慈心愍念,四者示人天路,是為四止非,多所饒益,為人救護。

忠恕慈愍

 慈愍有四事,一者見利代善,二者見惡代憂,三者稱譽人德,四者見人說惡便能抑制,是為四慈愍,多所饒益,為人救護。

愛人以德
 利益有四,云何為四?一者護彼不令放逸,二者護彼不令失財,三者護彼使不恐怖,四者屏(頻)相教誡,是為四利人,多所饒益,為人救護。

患難與共
 同事有四,云何為四?一者為彼不惜身命,二者為彼不惜財寶,三者為彼濟其恐怖,四者為彼屏(頻)相教誡。

星期一, 11月 09, 2009

《工會法》修正草案連三週闖關 工會團體三度阻擋重申協商訴求

 11月6日《工會法》修正草案第三度確定未能通過二讀, 於立法院群賢樓會議室聚集的工會團體成員精神為之振奮,高喊「堅持強制入會,反對自由入會」、「政府修惡法,害死勞工」。

文/宋小海


 行政院版《工會法》修正草案歷經10月23日、30日兩度二讀叩關未果,立法院在11月6日將《工會法》修正草案排入議程,連續三週無視工會團體要求協商之訴求。然而當日因原訂於下午討論的「八八水災特別預算案」,其審議時間提前至上午,立法院院長王金平宣佈其餘討論案延後,而爭議法案當天暫不列入討論。此案是否將在本週第四度排入議程,尚待週二(10日)立院程序委員會決定。

有工會團體集結 才有「爭議」

 11月6日上午,包括全國產業總工會、高雄市產業總工會、台電工會、中鋼工會、土銀工會、台北市教師會、台北縣教師會等工會團體,動員超過200名工會成員,聚集在立法院群賢樓9樓會議室,透過立法院同步影音監看《工會法》修正草案是否經立法院通過二讀。

 當台灣石油工會理事長王明輝得知《工會法》修正草案再次卡關時,振奮地向在場工會團體成員致謝表示:「今天就是因為大家有來這,所以工會法修法叫做『爭議案』;如果我們沒有來表示我們的意見,那就不是爭議案,不是嗎?所以今天來到這,實際上有達到我們的目的。」

工會代表:若非美牛事件 《工會法》修正早已通過

 「百姓知道美國牛這麼壞,政府攏硬給它過了,《工會法》勞工也知道壞,你說政府會不會硬給它過?」高雄市產業總工會理事長江建興除了批評政府心態,更語帶諷刺地表示,台灣勞工要「感謝」美國牛進口爭議造成立院議事延宕:「佳在那隻牛太有擋頭,擋三個禮拜,要嘸《工會法》三個禮拜前早就過了。」

 「你有去過行政院嗎?你有去過勞委會嗎?」江健興對台下工會成員高喊,不管最後《工會法》最後有無通過,勞工們接下來一定要團結上街頭遊行,才能讓政府知道勞工的心聲。江復興此話一出,台下叫好聲四起。

工會法是否再度列入議程 尚是未知數

 然而,立院三度排入議程,工會團體也三度動員阻擋,已透過一讀的《工會法》修正草案,卻遲遲未能加入工會團體意見。全國產業總工會副秘書長黃吉伶會後對此表示,日前勞委會認為此案已列入立院一讀,暫無可置喙;至於工會團體曾拜會立院各黨團代表,卻仍未見立法院真的有人出面協商,《工會法》修正草案的後續發展仍是未知數。

星期二, 7月 28, 2009

致歉

 本月26日發表「制服美少女」之個人意見,經友人批評反應行文風格輕率,版主檢討之後,判定此文不應稱為「媒體觀察」,另列入「雜念」區。文章若有礙觀瞻,還向讀到的朋友致歉。

星期日, 7月 26, 2009

制服美少女:一個普通男性讀者的觀點

 這陣子看到中國時報在週末旺來報的「校園大小聲」版,看到數次「制服美少女」,年輕女孩真是青春洋溢,七月二十六日題目提供資料包括:「就讀學校、年齡、星座、身高、體重、興趣、專長、最喜歡的明星。」最後還追加制服特色,放在高中生的制服照,兩相搭配更是「相得益彰」?

 重點是,我看這個幹嘛?可能我沒有制服癖,所以我不是它的目標讀者嗎?我希望我有,這樣子還可以拿以前留存的「校園大小聲」來比較一番。唉呀,這些資料看了到底有什麼意思咧?A女與B女有什麼差別?有新聞點嗎?如果完全沒有的話,那就是仿蘋果日報的「今日我最美」的方式操作。

 可是,蘋果可是很踏實地的每天在路上攔人(約拍職業模特兒又是另外一回事),從地點、職業等,多數也是成年人,某種程度可以看出不同人的「個性」。然而今日讀到「校園大小聲」,除了「夏課充電去」一文外,瞄到旁邊這則圖,不禁令人好奇背後的產製過程。

 今日看到的照片是「**中學提供」,好處是至少還有校方與學生個人同意,不是胡亂攔拍,造成未成年學生的困擾。不過,反過來說,這等於是學校的「公關活動」。推論最合理的操作模式,應是記者聯繫校方人士,再由這些師長問學生有沒有人有意願要拍,算是幫學校做形象或宣傳。到目前為止都還好,可是接下來就有趣了,版面名稱是「制服美少女」,「染色體」就先把學生劃成兩類(身為男人真是可憐),而且還要不能長得很抱歉,「基因」也是很重要的呀。但......,這跟學校教育有什麼關係嗎?這樣的活動,一定會造成班上小小的討論,校方是不是也覺得:「長得很美的學生真的是敝校重要的資產呀。」

 如果不是的話,身為教育界的人士,能不能意識到媒體對學生的影響,請個有點意思的學生上版面呢?媒體不是在聯考期間很愛找狀元,至少人家也有努力過嘛。男女合校的,要不要兩個一齊亮相咧?特殊才藝的、熱心服務的、愛打架的、抽煙被抓的、出國比賽的、改過向善的、誤入歧途的,太多種味道的學生,可以放進「制服特色」以下的族繁不及備載呀。不然,我知道你校服長什麼樣子又怎樣?當我們的教育說,有教無類;而這種制服「美」少女的出現在校園相關版面,呈現出某種迷亂。迷亂式的媒體呈現,比沒有思想的文章更可怕。

 不知道有沒有人注意到,這些刊登在報紙上的制服款式有沒有什麼共通性。如果我真的注意到了,那我大概真的病了。「拜託,請不要再給我制服美少女了,不然哪天我真的上癮了,再也看不到了怎樣辦。」台北縣一名男性讀者欲拒還迎地表示。
  

星期六, 5月 23, 2009

什麼才叫做物化女性?

 最近有兩系列政治口水新聞讓我想了很久,在此就不長篇大論。一則是葉金川出席WHA,面對留學生質問事件。我很好奇的是,過了這麼久,葉為何都沒有為自己的失態致歉。就算覺得在那樣的場合被逼問很窘,也用不著罵成如此吧?

  另一系列則是517遊行,以蘋果日報為首,報導女立委素顏;緊接各台播出,亦帶嘲笑意味,就連台視也播出〈差很大!嗆馬女立委素顏照曝光 陳亭妃要昏倒 管碧玲老十歲〉,說實在,真的上街頭遊行抗議,無暇顧及裝扮不是很合理?如果連老三台的新聞切點也在「差很大」,相對於前陣子以身材為導向「殺很大」廣告流行語風潮,這算不算也是物化女性?咱們的NCC要不要也來罰一下?!

星期日, 5月 10, 2009

你可以隨時「都蘭」自己,但最好不要常叫別人「甲獅」:閒談「都蘭國小vs獅甲國中」書包搞怪



  幽默是一種感覺,然而幽默這種東西到底有沒有高下之別?最近傳出政界人士企圖用「獅甲國中」的書包來罵「中國呷屎」(中國甲獅),最近變成話題,討論中免不了拿第一夫人周美青背「都蘭國小」書包來比較一番。

  「獅甲國中」書包究竟適不適合拿來上街頭,我個人無可置喙,然而究竟哪一個比較好笑,反而更值得深思。因為這反映了我們台灣人的幽默指數、或著反面的憂鬱指數。因為人類總是無聊到一種程度,才開始會想一些有的沒有的來搞怪。

  如果要拿「都蘭國小vs獅甲國中」當命題,它們兩者的笑點共同之處在於「諧音」,而且都是閩南語式的諧音。前者以「都蘭」表示「賭爛」,意指不爽,討厭;後者以「甲獅」表示「呷屎」,也就是吃大便,不過還必須四個字等量齊觀,把「中國」加進來,箇中的醍糊味才會出來。為什麼這兩者皆為閩南語式之幽默,在社會輿論待遇卻有差別,難不成「都蘭國小」因為周美青就變得比較高尚?為什麼「獅甲國中」似乎不討好。

  這篇文字其實是寫給「因為周美青才知道「都蘭國小」書包的人。就我所知的「都蘭國小」書包,背著它的人可以用來宣稱,自己對許多事情感到「賭爛」,是一個憤世嫉俗的人,是激進份子;也可以被搞笑詮釋說,自己出自「賭爛」國小,因為唸了「賭爛」國小,所以自己常常讓別人感到賭爛,自己是麻煩製造者。另外,背著這樣的國小書包,通常都已是青少年甚至是成年人,這種行為本身就有一種高度反差,有點像是大學生愛搞制服日,懷念過去長不大的日子,所以好笑。如果嘴巴很厲害的人,搞不好會說自己很關心台灣偏遠地區的教育咧。 換句話說,它的笑點層次還滿多的,也比較隱晦。

  獅甲國中書包要被拿來當做一種符號使用,本身則面臨許多「劣勢」。首先,它只是被拿來意指叫中國吃大便,屬於單方面的攻擊。二來,它之所以出現在最近新聞議題,起因於政治人物發起的行為,過於刻意。再者,如果要讓自己的抗議行動看起來成熟理性,要求群體參與者都背著國中生樣式書包,似乎效果不太好。

  值得注意的事,平平要惡搞、要抗議,為什麼要拿書包做文章,而不是其他的東西。我今天為何不用把台北市西藏路168號的門牌複製下來當作吊飾,說「西藏一路發」,當作支持西藏獨立(聽起來有點俗)?還是北平東路44號,祝對岸領導當局減輕地球人口壓力(這個更難笑吧)?其實我們從ECFA=會擱發,就可以發現台灣人對於諧音文化(或是笑話)的熱愛好像有點走火入魔,舉凡綜藝節目的橋段到生活中的冷笑話集,疲勞轟炸到我個人也開始不自覺地產生一些聯想,然後自己傻笑起來。

  如果從符號產生的歷史來看,「都蘭國小」書包行之有年,被當作「自我詮釋型」的logo,形成一種Life attitude;獅甲國中書包之所以被拿來運用,除了網路轉寄「中國甲獅」的笑話,以傳播邏輯來看,不免是加上「周美青背都蘭國小書包」新聞的影響,才會出現在政治場域。

  然而就符號的性質來看,「都蘭國小」書包被一群人詮釋為一種生活態度符碼。後來不知為何,第一夫人背這個書包上了新聞,才變成政治新聞中的人情趣味故事,也漸漸商業化了起來。但在這個「A等於B」泛濫的時代,我必須要說「都蘭國小」書包不等於周美青。 


  獅甲國中書包成為議題,則是從網路笑話傳播的力量,被政治人物大張旗鼓式的宣導運用,本身即是政治行動,也因此所引起的反響多少會比較大。 

  所以說穿了,這兩者符號的差別在於,一個指涉的對象模糊,但偏向自己;一個對象具體,並指向他者。被拿來當作惡趣味使用的「都蘭國小」與「獅甲國中」這兩個苦主,謝謝你們讓我們瞭解,自嘲是一種比較讓大眾接受(但不好學習)的幽默,你可以隨時賭爛自己,但最好不要常叫別人呷屎。


   

星期日, 1月 25, 2009

除夕閱讀小記

摘自《在台北生存的100個理由》 BY黃威融
  -現在最不能忍受人家說,有多少好點子在他的腦中,如果做出來的話
保證天下無敵。 這個世界要看的是你做出了什麼,而不是你想到什麼。說
和想比做簡單太多,這是廢話, 卻有很多人樂此不疲。這個社會不清醒的
人本來就不少,萬萬沒想到身邊的人就是不清醒 的那群人。台灣這一代年
輕人最悲哀的地方,就是擁有很好的批評壞品味的能力,卻沒有 起碼生產
好品味的實力。看戲就看戲卻好發議論,明明自己家裡有玻璃窗,偏偏又
愛朝人 家的房子丟石頭。越來越覺得這年頭想要革命者本身的問題,和革
命所要面對的問題一樣巨大;真正的革命需要的是想到拆窗戶立刻就去拆
的人,而不是在那邊想半天想一大堆、卻什麼也無能為力的人。

  這段話在多年後不經意重讀,與近來朋友告誡我的話語,其實道理是
一樣的。為了即將到來的新年,除舊佈新!